今天,張承老師到台北學堂進行管理學義診,

結果有一位長的很可愛的妹妹來學堂,表示要參加,

因為時間還沒到,所以小雯跟她聊了起來,

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認識小雯的人都知道,

小雯視學習與唸書為樂趣,常常喜歡去進修,或者考一些證照,

雖然搞的自己很忙碌,但是還頗樂在其中。

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在俠女二十多年的港劇生涯裡


印象中,似乎沒看亞視什麼電視劇,

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知人善任、穩定團隊戰力,是主管最基本的責任。

拿人事異動當做業績不振的理由,

只會讓老闆知道你是不稱職的主管而已。

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繼保怡的"獨心神探"後,

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每個人都有一扇心窗,窗外各有不同的風景,

如果我們能打開自己的心窗,

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    「轉職」是每個人在職場生涯中,不可或缺的重要決策,本月初公司教育訓練時,進行了「轉職考量條件測試」,首先,每人先寫下「轉職」時,最在意的三項條件,接下來就是假設,自己現在想要轉職的話,有多少人有信心,能在這三項條件上,找到比現在更好的公司。經過一番討論後,主席表示,很多人都「高估」了自己的條件,犯了轉職先天錯誤,就是太看重自己在市場的條件。針對這點,雖然我很贊同,大部分的人都沒有先做好市場調查,把自己的能力與條件看的過高,但我認為,「高估」自己能力,原本也是每個人的天性,是很自然而然的發生,所以,如何從中取得平衡,除了靠自己理性決策外,身邊良師益友的提點,也是很重要的。

    在「哈佛商業評論-轉職五大敗筆」這篇文章提到,很多人在轉職時,常常是「為離開而離開,並非為赴任而離開」,亦即,「轉職」只是為了「逃避」,而非「有計畫性的離開」。我覺得,這真的是一個很嚴重,但卻很常見的問題。近年來,小雯身邊陸續有朋友興起轉職的念頭,每次當我問到「你為什麼想要離開公司?」,得到的答案很多,有些是覺得公司制度不佳、人事問題、或者不適合公司…等等多種理由;但當我問到「你未來有什麼打算?」時,得到的答案清一色是我還沒有計畫,或者是等我先休息一段時間再說吧!老實說,每次小雯聽到這種答案時,心裡總是倒抽一口氣,因為沒有事先規劃未來的轉職,很容易淪落為一時的逃避,待工作壓力的到來,又可能因為沒有謹慎觀察市場現態,而任意的投入另外一個工作,而當新鮮感過後,又可能產生前公司的問題,於是又陷入了另外一段轉職與否的困擾。

       在「哈佛商業評論-轉職五大敗筆」這篇文章中提到,轉職最常碰到的5大錯誤為:

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外國有句諺語,

逆境是上天打磨珠寶,所用的鑽石粉末,

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第十一集


1.    年輕人需要人家認同,才有心思做下去。(海亮)

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   雷夫老師的莎士比亞課.jpg 

  小雯從小就立志長大可以做個「好老師」。在我心裡,要成為一個及格的好老師並不容易,除了要能夠真正有教無類,克盡職責,達到「傳道、授業、解惑」外,如何以身作則,激發學生潛力,也是個重要職責。如同雷夫老師說的,「學校」是個很重要的地方,在學校學習到的一切,都可能會改變學生的一生。如同身處教育產業的我們來說,同學報名課程,不論是研究所、就業考試或專業證照,都是希望自己未來的人生道路能夠更加順暢,符合自己的夢想,因此,如何協助同學順利「圓夢」,就是我們的存在價值。所以,相較於其他服務業來說,我們創造的價值,是更不能忽視的,因為我們隨時可能會影響同學的人生,成為他們成長翻身的關鍵。

    對每個人來說,「價值」的定義有所不同。對「雷夫老師」來說,如何藉用戲劇,啟發學生的潛力、團隊合作與自律,是他最大的目標,就如同書中提到的,「因為值得這樣做,在可預見的未來,會有更多孩子進入不一樣的人生殿堂。」每件事是否值得去做,也會視個人價值觀而有不同。紀錄片剛開始沒多久,飾演哈姆雷特的學生提到,「過去他在課堂上舉手發問,老師很容易解釋不耐煩,但雷夫老師總是能夠有恆心的教導很多次,直到他懂為止。」老實說,要回答同樣的問題數百次,不是每個人都做得到,那需要很大的毅力與耐力,但懷抱熱情的雷夫老師真的做到了,在他的努力之下,學生發揮了他們的潛力,對於學生來說,這一年的學習,不論是心智、性格或英文能力上,都改變了許多,如同片尾有學生提到,他要寫一篇文章,主要是闡述自己這一年對於自己人生的改變。

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